156 Theater Klassen 9 & 10 Jens Terlinden Ich würde eingangs gerne Maike Plath zitieren, eine der herausragenden Theaterpädagoginnen der letzten Jahrzehnte: „Das Fach Theater ist schon seit den 70ern als erfolgreiches Unterrichtskonzept bekannt, das bei den Jugendlichen verblüffend genau gerade die Kompetenzen fördert und stärkt, die wir heutzutage vermehrt brauchen, um uns den vielfältigen Anforderungen der Gesellschaft stellen und ein einigermaßen selbstbestimmtes Leben führen zu können.“ Im Weiteren gibt es eine Aufzählung der Kompetenzen, von denen ich nur einige wenige benennen möchte: soziale und emotionale Intelligenz, konfliktlösendes Verhalten, Verantwortungsbewusstseins, Selbstvertrauen. Mit Hilfe der theaterästhetischen Mittel, die ein Reservoir an Spielmöglichkeiten bieten, haben wir Szenen einstudiert und zum Beispiel an verschiedenen Spielorten präsentiert, Auftrittsübungen ermöglichen eine Reflexion der eigenen Person, mit der Möglichkeit der positiven Verstärkung. Monologe und Dialoge wurde geübt und szenisch umgesetzt und so lernten die Schüler eben auch die geschichtlich kulturelle Einordnung verschiedener Theaterdramaturgen. Um das gesamte kulturelle Paket zu vervollständigen, darf der Theaterbesuch nicht fehlen. Hier können die Schülerinnen und Schüler durchaus analysieren, welche erlernten Elemente auf der Bühne eingesetzt werden, aber ebenso wichtig ist die Aufgabe des Publikums, eine Wertschätzung zum Ausdruck zu bringen. Zum Schluss möchte ich mich für die schönen Stunden mit meinem Wahlfach bedanken und mit einem Satz von Maike Plath enden: „…aber insgesamt ist die positive Veränderung der Jugendlichen und der offensichtliche Lernzuwachs geradezu verblüffend – ohne Ausnahme übrigens. Deshalb bin ich überzeugt, dass es sich lohnt, diesen Weg zu gehen“. INTERNAT Wahl(pflicht)unterricht Schuljahr 2023/2024 Wahl(pflicht)unterricht Schuljahr 2023/2024 157 INTERNAT
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