70 Kindergarten-Projekt FOS11 Matthias Göpfert Auch in diesem Jahr stand in der Klasse 11 unserer Fachoberschule für Sozialwesen das inzwischen zu einer festen Institution gewordene Kindergarten-Projekt an. Hierbei handelt es sich um eine Projektarbeit, gleichgewichtet einer Klassenarbeit, bei der die Schülerinnen und Schüler ihr Unterrichtswissen sowie ihre individuellen Erfahrungen, die sie während des Jahrespraktikums in ihrer Praktikumsstelle gemacht haben, anwenden. In diesem einige Wochen dauernden Erarbeitungsprozess, der angeleitet und unterrichtlich begleitet wird, geht es darum, einen eigenen Kindergarten zu entwickeln. Beginnend mit der Überlegung, wie der eigene Kindergarten heißen soll, wo dieser verortet ist (z.B. eher ländlich oder inmitten einer größeren Stadt), welche konzeptionellen und pädagogischen Schwerpunkte gesetzt werden sollen, werden erste Ideen zu Papier gebracht und immer weiter ausgearbeitet. Schließlich muss das ausgearbeitete Konzept, das den Schülerinnen und Schülern zwar sehr viele Freiheiten lässt, sinnvoll und begründet sein. So gehören im weiteren Verlauf z.B. die Raumplanung/- aufteilung und Tages-/Projektplanung ebenso dazu wie ein eigenes Kindergarten-Logo, das den Geist und die Schwerpunktsetzungen des Kindergartens widerspiegelt. In diesem Schuljahr wurde vielfach besonderer Wert auf SCHULE Kindergarten-Projekt FOS11 Schuljahr 2022/2023
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