Gilden Sonstige Schuljahr 2024/2025 187 INTERNAT Kreatives Schreiben Cordula Sulzer Kreatives Schreiben ist lustvolles Spiel, kreative Entfaltung, Anregung der Fantasie, Selbstreflexion, Persönlichkeitsentwicklung, Therapie und Sprachgenuss. Kreativ schreiben ist eine Möglichkeit der Selbstwirksamkeit und Selbstverwirklichung und vermittelt denjenigen, die es ausüben, ein beglückendes Gefühl der Selbstvergessenheit und Befriedigung. So beschreiben die Protagonist/innen der deutschen Schreibbewegung ihr Metier. Vieles davon haben wir in diesem Schuljahr immer wieder erfahren. Wir haben viel geschrieben oder selbst geschriebene Texte überarbeitet. Dabei stand unsere Arbeit ganz im Zeichen von Fantasy. „Denn das ist das, was wir lesen möchten!“ (Zitat Mientje) So sind wir zum Beispiel in die faszinierende Welt des Helden Naruto (erdacht von dem Mangaka Masashi Kishimoto) eingetaucht. Mientjes selbst gesuchte literarische Herausforderung war es, eine weitere weibliche Figur im Stil des Original-Mangas zu entwickeln und Teile der Naruto-Geschichte aus ihrer Perspektive zu erzählen. Die „Gestaltenwandlerin“ Mizu ist nach ihrer Wiedergeburt neben Naruto die einzige Angehörige des UzumakiClans. Sie besucht zusammen mit Naruto, der sich das Ziel gesteckt hat, eines Tages selbst Hokage zu werden, die Ninja-Akademie in Konoha. Mizu verfolgt einen ganz anderen Plan: Sie versucht, ein Bündnis mit Sasuke, dem künftigen Anführer des Uchiha-Clans, zu schmieden, um weitere Kriege zu vermeiden. Jessicas Geschichte dagegen spielt in einer düsteren, unheimlichen Welt, in der aufgrund einer seit Jahrzehnten andauernden Pandemie alle Erwachsenen über 22 Jahre sterben. Die Kinder und Jugendlichen, die diese gefährliche Welt bevölkern, schließen sich zu Gruppen zusammen, um die überall lauernden Gefahren des Alltags überleben zu können. Immer wieder müssen Kim, Rin, Lin, Tasha und Minah gegen bösartige Wendigos kämpfen, die sich mit ihren giftigen Krallen und Reißzähnen auf alles Lebende stürzen. Man kann ihnen nur entkommen, weil sie blind sind. Werden die Jugendlichen jemals herausfinden, was genau damals passiert ist? Warum müssen alle Erwachsenen sterben? Und werden sie es schaffen, ein friedlicheres und weniger gefährliches Leben zu erreichen?
RkJQdWJsaXNoZXIy MTk5OTE2MA==